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  1. 教師 open -結束回應寄給那些缺乏存在于建議的他們教室的有創造性oppor tunities 他們‥like讓學生發展創造性, 與它作為在教室裡不估價創造性的情況比,但是他們已經不勝感激其他更壓responsibilities〃rather。 看起來教師一般將更大的重點放于包括課程滿足並且...

    分類:社會與文化 > 語言 2006年12月02日

  2. 擴散的隨機對照試驗 康復是迫使一個關鍵考試的最優 審判的方法。一個重要因素,在試驗設計 是選擇合適的終結點。目前,沒有 共識存在於適當的終結點為UL認證 汽車干預審判,尤其是住院 康復期的護理服務。一,加強在發展中國家 這一共識將了解的關係 之間的障礙,功能性的...

    分類:社會與文化 > 語言 2008年06月27日

  3. 參加這項研究的401名女大學生 在各門課程的就讀於在大倫敦大學 (年齡範圍18-50歲,M = 24.72,SD = 5.87),這一段的翻譯和M和SD是什麼意思後面的數字代表什麼?接受整形外科手術量表(ACSS;恆基景及恆基兆業景,2005年)ACSS是15個項目的規模...

    分類:社會與文化 > 語言 2011年10月23日