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  1. (A) 類別 次數 通用卡方考驗 分析 時,應注意下列事項:1.卡方考驗僅適用於 類別資料 。2.各細格之期望次數(或理論次數)最好不應少於5。通常要有80%以上...

  2. ...強最廣的軟體 幾乎任何統計 分析 都可以做 不過介面難以上手 如果是問卷 分析 或 類別資料分析 SPSS倒是提供一個不錯的視覺介面 如果是時間序列 則...

  3. 1.統計的 分析 方法一定要看統計 資料 的特質才能決定....如果是〝兩類 類別 變項〞對〝連續變項〞〈例如...在SPSS裡 分析 中的信度 分析 就可以使用了....不過效度是...無法直接測量,必須要由其他 資料 推論。效度的判斷,主要依據...

  4. ...學分 會計學一、二, 6 學分 第3學年 無母數統計, 3 學分 多變量 分析 , 3 學分 類別資料分析 , 3 學分 實驗設計, 3 學分 調查統計實務, 1 學分 第4學年 統計 資料分析 , 3...

  5. ...抽樣的樣本份數在200~250人。 再接下來為統計 分析 方法之應用 本研究應用統計 分析 方法部份,係依 資料 之 類別 及討論內容的方針而定,應用研究的方法主要有下列四種:因素 分析 (Factor...

  6. ...1」置換之,次高的 類別 以「2」置換之,第3高的 類別 以「3」置換之,…,以此類推將每類依次數大小...6。 4. 接著由功能表列點選【工具(T)】之「 資料分析 (D)...」(註二),然後再選擇【直方圖】,按...

  7. 用SPSS軟體 分析 的話, 中文版 分析 -敘述統計-預檢 資料 - 把 資料 變數移到"依變數清單(D)"中...卡方檢定是用於 類別資料 . SPSS無母數-卡方檢定的部分是在做適合...

  8. ...你可分為三個部分, 第一個部分就是描述個案的基本 資料 , 包含年齡, 所得, 職業 類別 ,教育程度等等的 資料 第二部分利用看是否需要做信度 分析 第三部分即是one way anova的 分析 了 因為要看過您的 資料 才能較詳細的為您解答...

  9. ...如果你研究的「不同取向生命教育」是 類別 變數,建議可以「不同取向生命教育...人際關係」等兩依變數做「單變量變異數 分析 」。 要注意「高中學生自我概念」與...等兩依變數做「線性迴歸 分析 」。 資料 蒐集方面,建議發展問卷來蒐集。問卷...

  10. ...醫療滿意度與服務態度的差異? 對應統計方法:分別以性別、年齡、居住地、看診 類別 為因子,再分別以環境滿意度、醫療滿意度與服務態度為依變數,進行單因子單變量變異數 分析 。 spss操作:< 分析 ><一般線性模式>...